5、第 5 章(3/3)

反应。

    “居然把投手放在强打阵容里……”

    “话说回来，报道最近总是提到的泽村兄妹就是那对投捕组合吗？看上去好像也没什么特别的。”

    “我听认识的人说，那对投捕组合里的捕手很可怕还是很吓人来着，总之说是如果碰上了，就要尽快将人淘汰出局，尽可能避免在垒上。”

    “欸？为什么啊？”

    “嘛……不知道啊。”

    另一边。

    因为总是在泽村荣纯的投球训练里充当假想敌打者，所以前三棒打席面对所获资源远比赤城中学丰富许多的森下中学的投手时，并没有轻易地被送下场，等到泽村绘理走上击球区，此时场上的局面是二垒有人，两人出局。

    看似很糟糕，但是对于泽村绘理来说这样的开局已经足够用了。

    第一球平平无奇，诱导以及试探性居多，虽然也能打出去，但是大概率打不了太远，在两人出局的情况下这么做还是太危险了，因此泽村绘理没有选择出手。

    此时，森下中学还需要两好球才能结束第一局上半场比赛。

    第二球没有让泽村绘理等太久。

    ‘这是……’

    棒球朝着击球区移动，然而泽村绘理却一动不动，球棒很稳当地握于手里。

    “ball——！”

    直到听到裁判的喊声，泽村绘理这才有了动作。

    ‘投得不怎么样啊，这个伸卡球。’

    ‘真遗憾。’

    ‘我没有那么容易被骗呢。’

    一好球、一坏球，对于双方来说都是安全区的局面，然而位于投手丘的投手却突然感觉到一阵寒意。

    “为什么……”

    “你在笑啊。”

    就好像早就知道那一球进不了好球带一样。